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学校论文指导存在的问题

2020-10-09



毕业论文指导的必要性


本科四年,除了毕业论文这种强制性要求,哪里还有这样的机会,有一个至少是博士的人,不管耐心还是被迫耐心的,手把手地教你如何构思、如何收集材料、如何处理数据、分析数据、如何写成文字,教你如何字斟句酌,碰到问题怎么解决的?而且这一切还是免费的……工作了以后,你的老板你的师傅不会有这么个耐心,在学校所积累的技能到社会中可能花费很大的“上课”成本才能补上。

毕业论文目前出现的问题


毕业论文是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段,是学习深化和提高的重要过程,是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练,对全面提高教学质量具有重要意义。

如何搞好毕业论文的写作与指导,多年来,我们远程开放教育进行了长期的探索,取得了一定的成绩。但是,由于在论文写作指导过程中沿用传统的模式,对开放教育的特点考虑不够,论文质量整体上仍不尽如人意。论文指导过程中还存在诸多问题。

选题不准,内容偏离专业要求

有的选题过于宽泛,论题过大,超越了学生的驾驭能力,写作时面面俱到,内容空洞,论述肤浅;有的选题过于狭窄,缺乏气度,达不到综合训练的目的,论述拖泥带水,颠三倒四;有的根据个人嗜好选题,文章内容偏离专业要求,结果是“种了别人的地荒了自己的田”。

进度不匀,写作过程前松后紧

部分学生论文写作没有计划,想到一点就写一点,指导教师也缺乏督促的依据,面对这样的学生只能无可奈何,有的学生甚至临到答辩前夕,才匆匆完稿。连消化论文准备答辩的时间都难以保证。但木已成舟,重新写作势必影响学生正常毕业。在这样一种情势之下,答辩时学生仓促上阵,严重影响答辩质量,最终导致少数学生只能草草过关。

把关不严,抄袭现象时有发生


少数学生对待论文不求优秀,只求通过的思想比较严重,在这种指导思想支配之下,他们往往在论文写作过程中东拼西凑,敷衍了事,大段大段抄袭他人文章,稍作改头换面,权充毕业论文上交。产生这些现象固然与少数学生急功近利思想有关,与个别指导教师责任心不强有关,但更与师生之间缺乏相互约束的制度有关。

监控不力,写作指导呈现无序


由于缺乏统一的制度文本规范指导教师的行为,在论文指导上出现了“你敲你的锣,我唱我的调”现象,一个老师一个指导法。论文进度如何,教师在指导中投入了多少精力,教学主管部门和专业责任教师无法实施有效监控,导致写作指导呈现无序状态,指导质量的高低很大程度上取决于教师个人的职业道德和敬业精神。

由此可见,毕业论文指导关凭学校老师是不行的,一是学生多没有足够的精力分配到每个学生,二是没有这个动力,老师的薪资是不会和指导学生写毕业论文有任何关系的,换句话说学生毕业与否都对老师毫不影响,这里我们推荐PaperAider机构老师,这里老师经过严格筛选,均来自国内一流大学或科研院所,专业服务一对一指导。



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